Копирайтер

Категории профиля:

О фрилансере

Копирайтингом занимаюсь с 2013 года. основная деятельность: наполнение сайтов; пресс-релизы; тексты для лендингов; продающие и информационные тексты; Email-рассылка; уникальные информационные и коммерческие SEO-тексты; LSI оптимизация текстового контента; адаптация текстов под семантическое ядро; редактирование текстов, корректура; Стилистическая правка. Личные качества: креативность, ответственность. Работаю под псевдонимом.

Ключевые навыки:

Разработка сайтов

Портфолио Отзывы Работа и образование

Evgon

Санкт-Петербург

Стаж:

9 лет

Уровень профессионализма:

Специалист

У меня есть значительный опыт в этой области

Желаемый уровень оплаты:

500 ₽ / час

Ссылка на профиль:

Полезная информация

На что обратить внимание при выборе фрилансера?

Выбирая фрилансера, обратите внимание на уровень профессионализма и стаж будущего работника. На сайте существует три уровня: «Начинающий», «Специалист» и «Гуру». Также ознакомьтесь с уровнем образования, опытом работы и другими профилями фрилансера. Возможно, его профессиональное образование в смежной области будет полезно в ваших текущих задачах.

Как сохранить профиль фрилансера, чтобы связаться с ним в будущем?

Чтобы профиль понравившегося фрилансера всегда был у вас под рукой, используйте ссылку «Добавить в избранное» под фотографией исполнителя. Нажмите на нее, и профиль работника будет автоматически добавлен во вкладку «Избранное». Все выбранные профили можно посмотреть в левом меню.

Мне понравился фрилансер, но его желаемый уровень оплаты очень высокий.

Мы просим фрилансеров указывать желаемый уровень почасовой оплаты при заполнении профиля. Вы всегда можете пригласить фрилансера к проекту и обсудить оплату лично.

Что такое «Ключевые навыки» и зачем фрилансер их указывает?

Навыки раскрывают конкретные способности фрилансера, которые могут быть полезны в выполнении профессиональных задач. Чаще всего среди навыков встречаются программы, в которых работают исполнители, языки программирования, иностранные языки и сферы деятельности.